Auteur Amélie Berthou-Sergeant
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé proposant, pour des élèves de 4e ou 3e, des exercices de difficulté croissante sur le devoir écrit d'argumentation : aborder le texte argumentatif, distinguer arguments et exemples, distinguer th[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de 4e et 3e, des exercices de difficulté croissante sur les discours rapportés : le discours direct et sa ponctuation, le discours indirect, le discours indirect li[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de 4e et 3e, des exercices de pastiches "à la manière de" : imitation de la simplicité de Jacques Prévert, du réalisme de Sully Prudhomme, de l'efficacité de Prospe[...]![]()
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Présentation du projet pédagogique mené par des collégiens en partenariat avec le "Studio 13-16" du centre Pompidou sur le thème "Le corps et l'engagement".![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui propose des exercices de difficulté croissante pour travailler la notion d'implicite : découverte de l'implicite, présupposés et sous-entendus, relations logiques implicites, l'impl[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui propose des exercices de difficulté croissante pour progresser en orthographe : l'origine de certaines lettres, le rôle des accents et des majuscules, l'écriture des nombres, les ac[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui propose des exercices sur les registres littéraires : le registre réaliste, le registre poétique, le registre épique, le registre merveilleux, le registre fantastique, évaluation su[...]![]()
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Fiche pédagogique d'accompagnement personnalisé de langue qui propose des exercices de difficulté croissante sur le subjonctif : les formes du subjonctif, la conjugaison du subjonctif présent, les autres temps du subjonctif, la distinction entre[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé proposant, pour des élèves de 4e ou 3e, des exercices de difficulté croissante sur les types de phrases : le rôle des phrases, la phrase déclarative, la phrase interrogative, la phrase injonctive[...]![]()
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Amélie Berthou-Sergeant, Directeur de publication ; Marie-Astrid Clair, Directeur de publication ; Florence Renner, Directeur de publication | Nathan | 2025![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui propose des exercices de difficulté croissante sur les principales fonctions grammaticales dans la phrase : le sujet, l'attribut du sujet, le complément d'objet direct, le complémen[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui proposent d'explorer les techniques de la citation : repérer les citations dans un texte littéraire, maîtriser l'usage des guillemets, répondre à une question en s'appuyant sur le t[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui proposent des activités ludiques permettant aux élèves de s'approprier des mots difficiles sur les thèmes suivants : l'école, les insultes, les "mots surprise", la parole, les émotions.![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui proposent d'explorer les registres littéraires de l'émotion : le registre comique, les registres burlesque et héroï-comique, le registre tragique, le registre pathétique, les regist[...]![]()
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Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé de langue qui propose, pour des élèves de 6e, des exercices sous forme de jeux sur les terminaisons des temps de l'indicatif et des participes passés.