Catégorie situation pédagogique
Documents disponibles dans cette catégorie (37)

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Présentation d'une action pédagogique consistant à faire installer des panneaux solaires sur le toit d'un lycée par des élèves : objectifs du projet ; type de classe concernée ; témoignage de l'enseignant ; conséquences sur le lycée et sur les a[...]![]()
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La définition d'une situation d'enseignement ambitieuse : la démarche de tâtonnement et l'émergence de multiples procédures ; la mobilisation des savoirs de l'élève et des ressources à sa portée ; le développement de finalités éducatives et de l[...]![]()
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Faton |Reportage à Mayotte, sur les recherches effectuées par des collégiens sur le site archéologique de la nécropole d'Antsiraka Boira : description des fouilles archéologiques et des vestiges découverts ; intérêt pour la connaissance et la compréhen[...]![]()
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La pédagogie par la nature : la posture de l'enseignant ; l'expérience directe de l'élève ; un espace de libre activité et d'immersion ; le jeu libre ; la classe promenade ; la liberté de choix et d'action de l'enfant ; les effets en classe.![]()
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La pédagogie par la nature : la posture de l'enseignant ; l'expérience directe de l'élève ; un espace de libre activité et d'immersion ; le jeu libre ; la classe promenade ; la liberté de choix et d'action de l'enfant ; les effets en classe.![]()
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La question ici posée est moins de savoir comment les nouveaux « outils » et pratiques informatiques ou vidéographiques contribuent à l'enseignement du cinéma que de voir en quoi et comment ils déplacent les enjeux d'un tel enseignement à l'école.![]()
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Présentation d'une action pédagogique autour des valeurs du sport et de l'olympisme au niveau international : classes concernées ; objectifs ; missions des élèves ; témoignages ; notion de "trêve olympique" ; déplacement au siège des Nations Uni[...]![]()
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Point sur l'organisation d'un exercice de cyberguerre dans l'université de Lorraine : étudiants concernés ; objectifs ; déroulement et missions des élèves.![]()
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L'adaptation de la salle de classe aux différentes situations d'apprentissage : l'évolution des pratiques pédagogiques ; la circulation du savoir ; le système classe ; la variation et la modulation dans l'espace.![]()
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Le concept de forme scolaire en sociologie et ses usages : l'oeuvre du sociologue Guy Vincent (1933-2017) ; un espace et un temps disciplinés ; un système de règles et de relations ; une diversité de situations à l'intérieur ou à l'extérieur de [...]![]()
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Le concept de forme scolaire en sociologie et ses usages : l'oeuvre du sociologue Guy Vincent (1933-2017) ; un espace et un temps disciplinés ; un système de règles et de relations ; une diversité de situations à l'intérieur ou à l'extérieur de [...]![]()
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Faton |Présentation d'une classe de sixième d'un collège de Saint-Dizier (Haute-Marne), où les élèves sont initiés à l'archéologie : origine du projet ; organisation des apprentissages et des disciplines ; interventions d'archéologues de l'Inrap auprès[...]![]()
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Présentation d'une action pédagogique consistant à des échanges oraux (style "battles") entre lycéens sur des questions de philosophie : exemples de questions ; organisation des "affrontements" et règles.![]()
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Propositions pédagogiques, s'appuyant sur l'apport des neurosciences, pour faciliter la mémorisation des notions en classe de français : les trois étapes de la mémorisation, l'importance de la vérification des acquis au moment de la mise en plac[...]![]()
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L'organisation pour le retour en classe des élèves décrocheurs au Pôle innovant lycéen de la cité scolaire François Villon, à Paris : le menu au choix pour les élèves de classe de 2de ; l'alternance absence, présence, retard ; l'accompagnement d[...]