Titre : | Zenon social and critical club (2018) |
Auteurs : | Marjorie Decriem, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (544, 03/2018) |
Article : | p.53-54 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | expression écrite |
Tags : | pratique de classe / interdisciplinarité en éducation |
Résumé : | La création d'un espace de discussion argumentée pour les élèves, sur le site du CDI du lycée international de Los Angeles, aux Etats-Unis, en 2018 : l'organisation du club Zénon, espace-blog ; le choix des controverses ; le travail en classe ; les collaborations en interdisciplinarité. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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Archives | 4. Périodiques | Documentaires | 019859 | Disponible |