| Titre : | Dans la tête de l'enseignant de français langue étrangère (2025) |
| Auteurs : | Dounia Alem |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (602, 11/2025) |
| Article : | p.56-58 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | enseignement supérieur / Maroc |
| Tags : | erreur logique / enseignement du français langue étrangère |
| Résumé : | La maîtrise de la langue française des étudiants au Maroc et la gestion des erreurs en classe : les faiblesses des étudiants ; l'emploi du feedback direct ou indirect ; les reformulations par l'enseignant ; les corrections grammaticales ; la formation à l'analyse de l'erreur. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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