| Titre : | Des erreurs "en boucles" (2025) |
| Auteurs : | Stéphane Gort |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (602, 11/2025) |
| Article : | p.49-51 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | pédagogie |
| Tags : | erreur logique / enseignement de la technologie / enseignement des sciences physiques et de la chimie / enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) |
| Résumé : | Des dispositifs pédagogiques en sciences et technologie pour faire travailler les élèves de collège sur leurs erreurs : la nature et le rôle de l'erreur ; l'appréhension de l'élève ; le concept de boucle évaluative ; l'organisation du temps d'enseignement et du temps de travail de l'élève ; la programmation d'entraînement et la passation des évaluations ; les représentations des élèves et des enseignants. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |