| Titre : | Pour une pédagogie de la frugalité (2026) |
| Auteurs : | Chloé Bocquier ; Jean-Baptiste Prevot |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (603, 01/2026) |
| Article : | p.35-36 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | pédagogie |
| Résumé : | La valorisation des gestes et posture enseignantes comme ressources pédagogiques face à la pauvreté matérielle : le manque de moyens matériels en collège ; la recherche de ressources en arts plastiques ; la réflexion des élèves en histoire-géographie ; l'attention sur les processus de réalisation et la démarche ; la verbalisation et le raisonnement des élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |


