| Titre : | Guillaume Caron et Laurent Fillion : Ne pas figer les inégalités sociales (2026) |
| Auteurs : | Guillaume Caron ; Laurent Fillion ; Elisabeth Bussienne |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (603, 01/2026) |
| Article : | p.37 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | coopération scolaire / élève en difficulté |
| Résumé : | Entretien avec Guillaume Caron et Laurent Fillion, enseignants en REP+, sur les effets de la pédagogie coopérative avec des publics fragiles : la diminution de l'absentéisme ; la structuration des pédagogies coopératives ; l'importance des moments de synthèse ; le travail d'explicitation et de verbalisation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |